一、培养目标
1、培养国家发展和天津市城乡建设及滨海新区开发开放所需要的、具有马克思主义理论修养、坚持四项基本原则，德、智、体、美、劳全面发展的人才。
2、培养掌握本学科坚实理论基础和系统专业知识、具有从事英、日、俄语学术研究、教学和独立担负专门外语工作能力的高级外语人才。
3、培养具有人文知识、富有创新精神、视野开阔、语言基本功强、能适应当前国际国内工作环境的社会英才。
4、培养具有优秀职业道德、强烈社会责任感、高效组织能力和良好心理素质的高层次人才。
二、质量标准
1、本学科研究生应具备较坚实的外国语言文学基础理论和其研究方向的系统专业知识，熟悉相关研究领域的研究与发展状况，具有较好的理论涵养和创新精神；具有较强的理论研究兴趣、学术悟性和语言表达能力；恪守学术道德。
2、本学科研究生应具有高度的社会责任感，具敏锐的观察力，善于发现有价值的科学问题，并选择有意义的课题进行研究，掌握科学研究的理论与方法，掌握从事文献调研、资料查询、调查研究、数据分析等所需要的工具类知识，有较强的学习和实践能力，能够撰写具有新见解的论文，遵守学术写作规范。
3、本学科研究生应善于理论联系实际，将理论研究与解决社会实践问题相结合，同时具备较强的外语口笔译实践能力，具备良好的团队精神，善于与他人协调、沟通与合作；具有组织科研项目的能力、协调管理和国际交流的能力。
三、学科方向
1、英语语言文学
（1）英美文学：本方向主要进行文学伦理学和叙事学（特别是现当代英美小说、戏剧）的研究；关注当代英美文学中涉及的叙事伦理、性别研究、身份表达类的叙事文学研究；着力研究不同媒介的艺术作品，尤其是戏剧艺术。
（2）英美文化：本方向从多元文化的视角对美国族裔文化进行研究，以美国黑人史研究为切入点，探究美国的种族关系、各个族裔对美国历史进程的影响、种族文化特征的传承与嬗变等问题。同时，从中西文化对比的视角对英国社会与文化进行深入研究，以英国各个历史时期的社会变化与文化发展为主线，探究孕育产生英国文化的独特的政治环境和法治传统，英吉利民族秉持的科学精神与理性思维，及其特有的绅士风度等问题。
2、外国语言学及应用语言学
（1）形式语言学理论研究：本方向在形式语言学理论框架内研究人脑的特有语言机制，通过为汉语儿童语言发展状况建立大样本数据库，丰富和改进已有的理论，对语言障碍患者确立有效的评测方法，研发有效的康复训练技术，为实现国家“互联网+全民健康”的宏伟目标做出重要贡献。
（2）俄语语言文化：本方向立足于多维的研究视角，以理论分析与实证研究相结合的方法，阐释当代俄罗斯语言与文化研究最具代表性和影响力的理论和流派，聚焦俄语语言与文化研究领域的热点及重点问题，系统研究与俄语语言与文化相关的各类问题，深入揭示语言与文化之间相互作用、相互影响、相互制约的内在规律与人的心理机制之间的联系，体现语言文化研究的综合性和交叉学科的特色，旨在培养学生具备良好的学科理论素养、理论分析与学术思维能力，为进一步从事语言文化研究、外语教学及科研工作奠定必要的理论基础和必备的学术研究能力。
（3）日本语言文化：本方向注重学生日语语言、日本文学、日本文化等多领域的综合训练，进而能够在日本学这一跨学科的某一领域进行深入研究，旨在培养以语言文化为切入点、在日本学某一领域有所专攻的高级专门人才，为我国日语教学和日本学研究部门以及其它企事业单位服务；在培养方法上引领学生以日本文化及社会的知识及体察作基础以获取语言能力，同时在对日语的语言学习中加深对日本社会文化的理解；培养学生对日本社会及文化作审慎思考，增强他们的沟通能力和在急促转变的社会中做出贡献。
四、学制与总学分
硕士研究生学制为3年。原则上应在规定的学习年限内完成学习任务，如有特殊原因未能按时完成学习任务和答辩，应由本人提出申请，经导师和相关部门批准后延期毕业。延长期一般为1年，最多不能超过2年（含休学）。硕士研究生总学分不少于32学分，其中课程学习29学分（16学时/学分），创新实践环节3学分。课程学习不少于1年（以课程学习、实践为主，兼顾论文的前期工作），学位论文工作时间一般不少于1.5年。
学习成绩优秀，并在国内外核心刊物发表论文，或在国内外重要学术比赛中获得奖励的硕士研究生，在提前完成培养方案规定的课程学习、必修环节和论文撰写工作，达到申请学位要求的情况下，可由本人提出毕业申请，经导师及主管部门同意后，按学校相关文件和程序提前毕业和申报学位。
五、课程设置
课程设置和教学进度按3年基准学制安排。（具体课程信息见《外国语言文学一级学科硕士研究生课程设置表》）
外国语言文学一级学科硕士研究生课程设置表
课程类别 |
课程编号 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课学期 |
备注 |
必
修
课
程 |
公 共 必 修 课 程 |
M0000B005 |
新时代中国特色社会主义理论与实践 |
32 |
2 |
1 |
必修 |
M0000B002 |
马克思主义与社会科学方法论 |
16 |
1 |
2 |
任选其一修读 |
M0000B003 |
自然辩证法概论 |
16 |
1 |
2 |
M0502B004 |
第二外国语（日语、法语） |
64 |
4 |
1、3 |
必修 |
一级 学科 基础 课程 |
M0502B101 |
语言学导论 |
32 |
2 |
1 |
一级学科内所有研究生必修 |
M0502B102 |
学术研究方法及写作 |
32 |
2 |
2 |
M0502B103 |
文化研究导论 |
32 |
2 |
1 |
学 科 方 向 专 业 必 修 课 程 |
M0502B201 |
美国文学 |
48 |
3 |
1 |
英美文学方向 |
M0502B202 |
英国文学 |
48 |
3 |
1 |
M0502B203 |
西方文学理论 |
48 |
3 |
1 |
M0502B204 |
美国文化研究 |
48 |
3 |
2 |
英美文化方向 |
M0502B205 |
美国文化史 |
48 |
3 |
1 |
M0502B206 |
西方文明史 |
48 |
3 |
1 |
M0502B207 |
音系学 |
32 |
2 |
1 |
形式语言学理论研究方向 |
M0502B208 |
生成句法学 |
32 |
2 |
1 |
M0502B209 |
语义学 |
32 |
2 |
2 |
M0502B210 |
儿童语言获得理论与实验 |
32 |
2 |
3 |
M0502B211 |
俄语语言文化学 |
48 |
3 |
2 |
俄语语言文化方向 |
M0502B212 |
俄语语言文化研究 |
48 |
3 |
1 |
M0502B213 |
跨文化交际学 |
32 |
2 |
3 |
M0502B214 |
俄罗斯文论与俄罗斯思想 |
32 |
2 |
1 |
M0502B215 |
日本文化史论 |
48 |
3 |
1 |
日本语言文化方向 |
M0502B216 |
日本文学史论 |
48 |
3 |
3 |
M0502B217 |
日语语言学概论 |
48 |
3 |
1 |
学
科
方
向
专
业
选
修
课
程 |
M0502X001 |
英国文化研究 |
32 |
2 |
2 |
英语语言文学方向 |
M0502X002 |
英语教学论 |
32 |
2 |
3 |
M0502X003 |
文体学 |
32 |
2 |
4 |
M0502X004 |
语篇翻译论 |
32 |
2 |
2 |
M0502X005 |
美国当代小说研究 |
32 |
2 |
2 |
M0502X006 |
翻译理论与实践 |
32 |
2 |
2 |
M0502X007 |
同声传译 |
32 |
2 |
3 |
M0502X008 |
英美女性文学与女性批评 |
32 |
2 |
4 |
M0502X009 |
美国族裔史研究 |
32 |
2 |
3 |
M0502X010 |
英国当代小说研究 |
32 |
2 |
3 |
M0502X011 |
英美诗歌研究 |
32 |
2 |
3 |
M0502X012 |
英美戏剧文学 |
32 |
2 |
3 |
M0502X013 |
基督教文化研究 |
32 |
2 |
3 |
M0502X014 |
西方美学思想 |
32 |
2 |
3 |
M0502X015 |
语用学 |
32 |
2 |
3 |
形式语言学理论研究方向 |
M0502X016 |
社会语言学 |
32 |
2 |
4 |
M0502X017 |
心理语言学 |
32 |
2 |
3 |
M0502X018 |
语料库语言学 |
32 |
2 |
4 |
M0502X019 |
词汇学 |
32 |
2 |
2 |
M0502X020 |
语音学 |
32 |
2 |
1 |
M0502X021 |
比较句法学专题 |
32 |
2 |
3 |
M0502X022 |
语言学名著选读 |
32 |
2 |
1 |
M0502X023 |
音系学专题研究 |
32 |
2 |
2 |
M0502X024 |
第一语言习得与语言障碍 |
32 |
2 |
2 |
M0502X025 |
计算语言学：基本文本处理 |
32 |
2 |
2 |
M0502X026 |
社会科学统计方法 |
32 |
2 |
1 |
M0502X027 |
儿童言语发展导论 |
32 |
2 |
3 |
M0502X028 |
语音调查与研究方法 |
32 |
2 |
2 |
M0502X029 |
生物语言学 |
32 |
2 |
3 |
M0502X030 |
认知语言学 |
32 |
2 |
２ |
M0502X048 |
应用语言学研究方法 |
32 |
2 |
3 |
M0502X031 |
俄语口译理论与实践 |
32 |
2 |
2 |
俄语语言文化学方向 |
M0502X032 |
当代俄罗斯文学 |
32 |
2 |
4 |
M0502X033 |
俄罗斯文化史 |
32 |
2 |
1 |
M0502X034 |
当代俄罗斯问题研究 |
32 |
2 |
1 |
M0502X035 |
俄语写作 |
32 |
2 |
2 |
M0502X036 |
现代俄语通论 |
32 |
2 |
2 |
M0502X037 |
区域国别研究 |
32 |
2 |
1 |
M0502X038 |
俄罗斯对外俄语教学论 |
32 |
2 |
2 |
M0502X039 |
认知语言学概论 |
32 |
2 |
3 |
M0502X040 |
俄罗斯文学经典研读 |
32 |
2 |
3 |
M0502X041 |
俄罗斯文化艺术赏析 |
32 |
2 |
4 |
M0502X042 |
日语古典文法 |
32 |
2 |
4 |
日本语言文化方向 |
M0502X043 |
日语语法学 |
32 |
2 |
2 |
M0502X044 |
日汉翻译实践 |
32 |
2 |
4 |
M0502X045 |
中日文化比较研究 |
32 |
2 |
3 |
M0502X046 |
翻译研究综论 |
32 |
2 |
2 |
M0502X047 |
日本史 |
32 |
2 |
3 |
跨学科选修课 |
|
选修课1 |
32 |
2 |
2-5 |
所有方向 |
|
选修课2 |
32 |
2 |
2-5 |
说明：
1.一级学科基础课程开设2门以上，含一门研究方法类及论文写作与指导课程，必修不少于2门，不少于6学分。
2.每个学科方向专业必修课程开设2门以上，必修不少于2门，不少于6学分。
3.选修课程包括学科方向专业选修课、跨学科选修课（含思政选修课），不少于10学分。其中：学科方向专业选修课（修读3门以上，不少于6学分）；跨学科选修课（修读2门以上，不少于4学分）。
4.研究生院开设的公共选修课可作为跨专业选修，体育类课程每人只得选1门计算学分。
5.每个二级学科开设的课程，本一级学科下的其他二级学科研究生可选修并计入学分。其中文化研究导论、美国文学、英国文学、美国文化史等课程作为全校硕士研究生跨学科选修课。
六、创新实践环节
本学科创新实践环节包括系列学术讲座和其他实践形式，共计3学分。本学科研究生在学期间至少参加学校或学院组织的10场（次）学术讲座，计1学分。其他实践形式包括科研实践（如主持完成天津市教委研究生科研创新项目、作为主要参加者参与导师主持的省部级及以上纵向科研项目并有学术论文发表等）；社会实践（含志愿服务、社会调查、生产实践等活动并有证明材料）；参与导师主持的智库调研活动且调研报告被相关部门所采纳；参加国内外学术交流活动并做大会（分论坛或小组）报告；学科竞赛（中国国际“互联网”大学生创新创业大赛、大学生英语竞赛、中国研究生创新实践系列大赛、研究生教学技能大赛（教指委）、天津市高校翻译大赛、“海峡杯”全国英语口译大赛、韩素英翻译大赛等）、教学实践（不少于16学时。教学实践的形式可以是讲课、辅导、组织课堂讨论、指导本科学生课程论文、辅助指导本科生毕业论文等。需至少提供5次教学实践记录（如课堂记录、论文指导记录），每次记录不少于500字且需有任课或指导教师在记录上手写签字。）等，计2学分。
素养历练基地活动、“三助一辅”等不计入实践学分。创新实践环节完成的工作不得与学位授予条件中某一要求重复使用，如学生参加省部级及以上与专业相关的竞赛，不能既计入2学分的创新实践环节学分，又用于申请学位授予，只能自行选择某一类指标使用。
七、科学研究
本学科研究生应掌握马克思主义基本理论、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有从事外国语言文学科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力，能比较熟练地运用一种或两种外国语阅读本专业的外文文献资料。本学科研究生在校学习期间，要以天津师范大学为第一作者单位在国内外正式出版物上公开独立发表至少1篇与本专业相关的论文。或在本学科全国性比赛中获得三等奖及以上奖励，或经学院学位评定分委员会审定在服务地区政治经济方面有突出贡献。具体参见《天津师范大学外国语言文学一级学科硕士学位授予质量标准》。
八、中期考核
中期考核旨在通过建立必要的筛选制度、实行鼓励与淘汰相结合的管理原则，加强对研究生培养的过程管理，激励研究生努力学习、积极竞争，迅速成才，以提高本学科研究生培养的整体质量。研究生在第四学期初进行中期考核。中期考核内容包括：思想品德及学习态度考核、学科系统知识和课程学习与成绩考核（对研究生的课程成绩进行审核，是否完成个人培养计划规定的所有课程学习，并取得相应学分）、科研进展情况及科研能力考核（对研究生参与课题研究、学术交流、文献阅读等科研活动的情况进行考核。考察研究生从事科学研究的能力以及掌握的从事科学研究的技能与方法）。学院成立研究生中期考核领导小组，根据研究生中期考核评定表的自我总结、科研成果、奖惩情况等情况及相关资料进行审核；之后召开报告会逐个听取研究生对个人思想政治表现、课程学习与考核、科研进展等方面情况的口头汇报，并就上述考核内容向研究生提问。在此基础上，对研究生全面情况进行考核并给出考核评定等级。考核成绩评定分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。中期考核成绩为优秀、良好、中等和及格者，进入正常的论文开题及写作阶段。中期考核成绩为不及格者，应于6个月后再次进行考核，且毕业时间做相应推迟。
九、学位论文
1、研究生论文选题应对相关学科方向的理论建设或我国的经济建设有一定的理论价值或应用价值。
2、研究生撰写论文前，需在导师的指导下，在指定时间之前提交开题报告，论证所拟撰写论文的意义及本人的新观点，并在指定时间对开题报告进行公开口头答辩。
3、开题报告答辩会由本院硕士生导师担任评委，允许旁听。开题报告答辩会至少在论文答辩会前1年进行。
4、硕士学位论文以英文、俄文或日文撰写，格式必须符合下列要求：标题页：标明论文题目、作者姓名、申请学位级别、申请专业名称、学校名称和论文答辩日期、论文原创性声明；中外文摘要：200字至500字，关键词5个；鸣谢(Acknowledgments)；目录(Table of Contents)；正文：15000至20000字；参考文献：一般情况下，中文参考文献应当翻译成与正文一致的外文。特殊情况下，可以使用中文列出中文参考文献，但应当列在外文参考文献之后。参考文献的格式以附录为准。参考文献的数量应不少于20种。
5、论文一律用A4纸以Word排版打印，左侧页边距为4厘米，其他三侧页边距为2.5厘米。论文正文为双倍行间距，引文和注解为单倍行间距。外文标题字体为14号Times New Roman，正文字体为12号Times New Roman；中文标题为加黑四号宋体，正文为小四号宋体。中文注解为五号宋体，外文注解为11号Times New Roman。每一自然段起始行缩进2个字符。
6、研究生必须在指定日期前向导师和相关部门提交论文征求意见稿和正式稿，必须确保其所提交论文征求意见稿和正式稿的篇章内容的完整性和遣词造句的准确性，同时确保论文稿符合上述格式要求。
7、为保证硕士论文质量，经导师提名或研究生本人申请，院学位委员会组织专家对相关论文进行预审。每位研究生答辩时间为10分钟，主要说明自己的新观点，然后回答专家的问题。预答辩通过后，可以申请答辩。
8、研究生提出学位论文答辩申请后，论文经指导教师审定后，可进入论文评阅环节。硕士学位论文评阅工作由校学位评定委员会办公室及学院研究生办公室共同组织实施。每篇论文聘请校内外相关专业具有副教授及以上职称的3位专家进行评阅，三分之二及以上专家同意答辩后，研究生方可申请答辩。学院学位评定分委员会根据专家评阅意见决定是否批准研究生进行论文答辩。被批准答辩的研究生须根据评阅意见对论文进行修改，经导师同意后，可进行论文答辩。如答辩申请未获批准，研究生于半年后方可重新申请答辩，其论文需由专家重新评阅。若研究生及其指导教师对评阅结果有异议，可提出申辩理由，书面报送所属学院学位评定分委员会。学位评定分委员会应组织相关专家进行审定，如同意复评，报校学位办公室审批。学校审批通过后，由校学位办公室再次聘请专家进行“双盲”复评。学院学位评定分委员会根据复评结果，决定是否批准研究生进行答辩。
9、经学位评定分委员会审核并同意，论文答辩委员会由3-5名本专业具有高级职称的专家组成，其中答辩委员会主席由校外专家担任。论文答辩主要考查研究生的专业知识和技能、思维方式和临场应变能力。其答辩内容主要为：课题选题的决定成因；前人研究的情况；论文的新意和学术意义；对论文中某些不清楚、不确切的地方做出解释；对论文的主要观点进行解释。论文答辩采取匿名投票方式，获得全体答辩委员三分之二以上同意的论文获得通过。对论文未通过者，答辩委员会还应做出是否允许其在一年内修改论文重新答辩的决议。
10、导师要负责指导硕士论文撰写的全过程，包括开题、实验设计、实验分析、三稿审校、预审、答辩等。导师要帮助学生开阔学术视野，保证论文具有一定的理论水平，符合硕士论文标准的基本要求。导师要对硕士研究生的以下几个方面进行指导：选题和立论；拟定写作大纲；论证过程；论文格式等。
十、培养方式
硕士研究生一般需要全日制脱产在校学习，培养方式为系统理论学习和专业研究相结合，导师负责与导师组集体培养相结合，充分发挥导师的指导作用和研究生的学习能动性，着重培养研究生独立进行科研工作的能力。研究生教育各重要五环节的确定，应由导师组集体讨论。
研究生需根据培养方案，在导师指导下，制定学习计划，导师定期检查。研究生的学习以自主学习为主，导师和任课教师进行辅导和答疑。导师应在研究生学习和思想政治教育过程中发挥第一责任人作用，全面关心研究生的成长，要定期了解研究生的思想、学习和科研状况，并及时予以指导和帮助。
十一、必读文献
具体参见《外国语言文学一级学科硕士研究生文献阅读主要书目和期刊目录》。
外国语言文学一级学科硕士研究生文献阅读主要书目和期刊目录
序号 |
著作或期刊的名称 |
作者或出版单位 |
备注 |
1 |
The Norton Anthology of English Literature (8th edition) |
Abrams, M. H. ed. |
英美文学必读 |
2 |
The Norton Introduction to Literature |
Bain, Carl E. et al. eds. |
英美文学必读 |
3 |
Understanding Fiction |
Warren, Robert Penn |
英美文学必读 |
4 |
Understanding Poetry |
Brooks, Cleanth. & Warren, Robert Penn |
英美文学必读 |
5 |
Literature, Reading Fiction, Poetry and Drama |
Di Yanni, Robert |
英美文学必读 |
6 |
Concise Anthology of American Literature (7th edition) |
McMichael George. & Leonard, James S. eds. |
英美文学必读 |
7 |
Literature: Reading, Reacting, Writing (Poetry)(5th edition) |
Kirszner, L.G. & Mandel, S.R |
英美文学必读 |
8 |
Literature :Reading, Reacting, Writing (Fiction)(5th edition) |
Kirszner, L.G. & Mandel, S.R. |
英美文学必读 |
9 |
Literature: Reading, Reacting, Writing (Drama and Writing about Literature)(5th edition) |
L.G.Kirszner. & S.R Mandel. |
英美文学必读 |
10 |
Critical Theory since Plato |
Adms, Hazard |
英美文学必读 |
11 |
Contemporary Western Literary Theories |
Kledges, Mary |
英美文学必读 |
12 |
《二十世纪西方文学理论》 |
(英）特雷·伊格尔顿（Terry Eagleton）著. 伍晓明, 译 |
英美文学必读 |
13 |
Stylistics: A Resource Book for Students |
Simpson, Paul |
英美文学必读 |
14 |
Patterns in Language: Stylistics for Students of Language and Literature |
Thornborrow, Joanna. & Shan, Wareing |
英美文学必读 |
15 |
The Penguin Book of Modern British Short Stories |
Bradbury, Malcolm |
英美文学必读 |
16 |
The Penguin Book of Modern American Short Stories |
Cochrane, James ed |
英美文学必读 |
17 |
A Brief Introduction to Modern English Literature |
Booz, Elisabeth B |
英美文学必读 |
18 |
Centre and Periphery in Modern British Poetry |
Duncan, Andrew |
英美文学必读 |
19 |
《外国文学评论》（期刊） |
中国社会科学院、外国文学研究所 |
英美文学必读 |
20 |
《外国文学研究》（期刊） |
华中师范大学文学院 |
英美文学必读 |
21 |
《国外文学》（期刊） |
北京大学 |
英美文学必读 |
22 |
《外国文学》（期刊） |
北京外国语大学 |
英美文学必读 |
23 |
《中国比较文学》（期刊） |
上海外国语大学、中国比较文学学会、深圳大学 |
英美文学必读 |
24 |
American History: A Survey (Fourteenth ed.) |
Brinkley, Alan. |
英美文化必读 |
25 |
Contemporary British Society |
Abercrombie, Nicholas |
英美文化必读 |
26 |
Researching Culture—Qualitative Method and Cultural Studies |
Alasuutari, Pertti. |
英美文化必读 |
27 |
Introducing Cultural Studies (2nd ed.) |
Baldwin, Elaine. |
英美文化必读 |
28 |
Studying British Cultures |
Bassnet, Susan. |
英美文化必读 |
29 |
Culture in Second Language Teaching and Learning |
Hinkel, Eli. |
英美文化必读 |
30 |
Cultural Studies--The Basics (2nd ed.) |
Lewis, Jeff. |
英美文化必读 |
31 |
Context and Culture in Language Teaching |
Kramsch, Claire |
英美文化必读 |
32 |
American Studies Reader |
Mei, Renyi |
英美文化必读 |
33 |
Teaching Culture: Perspectives in Practice |
Moran, Patrick |
英美文化必读 |
34 |
Communication between Cultures (6th ed.) |
Samovar, Larry. & Porter, Richard |
英美文化必读 |
35 |
Researching Society and Culture |
Seale, Clive |
英美文化必读 |
36 |
Cultural Theory—An Introduction |
Smith, Philip |
英美文化必读 |
37 |
The Protestant Ethic and the Spirit of Capitalism |
Weber, Max |
英美文化必读 |
38 |
Cultural Studies and the Study of Popular culture |
Storey John |
英美文化必读 |
39 |
《英国通史》 |
钱乘旦、许洁明 |
英美文化必读 |
40 |
《文明的冲突与世界秩序的重建》 |
亨廷顿 |
英美文化必读 |
41 |
《后现代主义与文化理论》 |
詹姆逊 |
英美文化必读 |
42 |
《美国通史》（1-6卷） |
刘绪贻、杨生茂主编 |
英美文化必读 |
43 |
《克罗齐命题的当代回响：中美两国美国史研究的趋向》 |
李剑鸣 |
英美文化必读 |
44 |
《儒家文化与美国基督新教文化》 |
董小川 |
英美文化必读 |
45 |
《在传统与变革之间—英国文化模式溯源》 |
钱乘旦、陈晓律 |
英美文化必读 |
46 |
《中西文化比较》 |
徐行言 |
英美文化必读 |
47 |
《二十世纪音系学》 |
(美)安德森 |
语言学必读 |
48 |
《汉语非线性音系学》 |
王洪君 |
语言学必读 |
49 |
《生成音系学理论及其应用》 |
包智明等 |
语言学必读 |
50 |
The Sound Pattern of English |
Chomsky, N. and Halle, M |
语言学必读 |
51 |
Syntax: A Generative Introduction |
Carnie, Andrew |
语言学必读 |
52 |
《语言共性论》 |
程工 |
语言学必读 |
53 |
Introducing Semantics |
Riemer, Nick |
语言学必读 |
54 |
Introduction to Semantics: An Essential Guide to the Composition of Meaning |
Zimmermann, Thomas Ede and Sternefeld, Wolfgang |
语言学必读 |
55 |
《形式语义学引论》 |
蒋严、潘海华 |
语言学必读 |
56 |
Research Methods In Child Language: A Practical Guide |
Hoff, Erika |
语言学必读 |
57 |
Language Acquisition: The Growth of Grammar |
Guasti, M. T. |
语言学必读 |
58 |
Child Language: Acquisition and Growth |
Lust, B |
语言学必读 |
59 |
Studies in the Way of Words |
Grice, H.P |
语言学必读 |
60 |
《语用学》 |
黄衍 |
语言学必读 |
61 |
《社会语言学教程（第二版）》 |
游汝杰，邹嘉彦 |
语言学必读 |
62 |
《当代社会语言学》 |
徐大明、陶红印、谢天蔚 |
语言学必读 |
63 |
《新编心理语言学》 |
桂诗春 |
语言学必读 |
64 |
《实验心理语言学纲要》 |
桂诗春 |
语言学必读 |
65 |
Understanding Morphology |
Haspelmath, M. & Sims, A |
语言学必读 |
66 |
English Words: A Linguistic Introduction |
Harley, H |
语言学必读 |
67 |
Phonetics: Transcription, Production, Acoustics, And Perception |
Reetz, H. & Jongman, A |
语言学必读 |
68 |
The Sounds Of Language: An Introduction To Phonetics |
Rogers, H |
语言学必读 |
69 |
Linguistic Minimalism |
Boeckx, Cedric |
语言学必读 |
70 |
Understanding Minimalism |
Hornstein, Norbert, Nunes, Jairo. & Grohmann, Leanthes K |
语言学必读 |
71 |
《形式汉语句法学》 |
邓思颖 |
语言学必读 |
72 |
《西方音系学理论与流派》 |
赵忠德、马秋武 |
语言学必读 |
73 |
《优选论》 |
马秋武 |
语言学必读 |
74 |
《二十世纪音系学》 |
(美)安德森 |
语言学必读 |
75 |
Children’s Speech Sound Disorders（2nd Edition） |
Bowen, Caroline |
语言学必读 |
76 |
The Acquisition Of Phonology: A Case Study |
Smith, Neilson V |
语言学必读 |
77 |
《言语障碍的评估与矫治》 |
黄昭鸣，杜晓新 |
语言学必读 |
78 |
Phonetic Data Analysis: An Introduction To Fieldwork And Instrumental Techniques |
Ladefoged |
语言学必读 |
79 |
A Course In Phonetics |
Ladefoged, P. & Johnson, K |
语言学必读 |
80 |
Phonetics: Transcription, Production, Acoustics, And Perception |
Reetz, H. & Jongman, A |
语言学必读 |
81 |
《神经语言学》 |
崔刚 |
语言学必读 |
82 |
Neurolinguistics: An Introduction to Spoken Language |
Ingram, John, Chenery, Helen. & Austin, J. Br. |
语言学必读 |
83 |
Language（期刊） |
Linguistic Society of America |
语言学必读 |
84 |
Linguistic Inquiry（期刊） |
MIT Press |
语言学必读 |
85 |
《当代语言学》（期刊） |
中国社会科学院 |
语言学必读 |
86 |
Язык и культура |
Верещагин Е.М, Костомаров В.Г |
俄语语言文化学必读 |
87 |
Язык и культура: от теории к практике |
МилюкН.М., Немец В.Г |
俄语语言文化学必读 |
88 |
Лингокультурология |
Маслова В.А |
俄语语言文化学必读 |
89 |
Лингвокультуролгия |
Сабитова З.К. |
俄语语言文化学必读 |
90 |
Язык и межкультурная коммуникация |
Тер-минасова С.Г |
俄语语言文化学必读 |
91 |
Мировое комплексное регионоведение: введение в специальность: учебник |
Воскресенского А.Д |
俄语语言文化学必读 |
92 |
Методика преподавания русского языка как иностранного: Учеб. Пособие для вузов |
Щукин А.Н |
俄语语言文化学必读 |
93 |
Русские стереотипы поведения, традиции, ментальность |
СергееваА. В |
俄语语言文化学必读 |
94 |
Обсуждаем глобальные проблемы |
Баско Н. В |
俄语语言文化学必读 |
95 |
История русской литературы XIX века |
В.И.Кулешов: Русский язык |
俄语语言文化学必读 |
96 |
Принципы и приёмы анализа литературного произведения |
Есин А.Б. |
俄语语言文化学必读 |
97 |
《语言文化学论纲》 |
赵爱国 |
俄语语言文化学必读 |
98 |
《当代俄罗斯语言与文化研究》 |
李向东等 |
俄语语言文化学必读 |
99 |
《俄语语言与文化：理论研究与实践探索》 |
刘宏 |
俄语语言文化学必读 |
100 |
《应用语言文化学概论》 |
赵爱国、姜雅明 |
俄语语言文化学必读 |
101 |
《文化词汇学》 |
吴国华 |
俄语语言文化学必读 |
102 |
《文化语义学 》 |
吴国华、杨喜昌 |
俄语语言文化学必读 |
103 |
《俄汉语称名单位的民族文化语义对比分析》 |
吴国华 |
俄语语言文化学必读 |
104 |
《俄罗斯文化》 |
戴桂菊 |
俄语语言文化学必读 |
105 |
《当代俄罗斯》 |
戴桂菊 |
俄语语言文化学必读 |
106 |
《俄语语义学》 |
倪波、顾柏林 |
俄语语言文化学必读 |
107 |
《认知语义学》 |
束定芳 |
俄语语言文化学必读 |
108 |
《俄苏文学及文论研究》 |
吴元迈 |
俄语语言文化学必读 |
109 |
《中国俄苏文学研究史论(1-4卷) 》 |
陈建华 |
俄语语言文化学必读 |
110 |
《俄国文艺学史》 |
(俄)尼古拉耶夫等著，刘保端译 |
俄语语言文化学必读 |
111 |
《西方文论史》 |
朱志荣 |
俄语语言文化学必读 |
112 |
《20世纪俄罗斯文学：思潮与流派（理论篇）》 |
张建华、王宗琥 |
俄语语言文化学必读 |
113 |
《中国俄语教学》 |
北京大学 |
俄语语言文化学必读 |
114 |
《外语学刊》 |
黑龙江大学 |
俄语语言文化学必读 |
115 |
《新编日语语法教程》 |
皮细庚 |
日语语言文化必读 |
116 |
《新日语学入门》 |
庵功雄 |
日语语言文化必读 |
117 |
『日本文学史概説』 |
古市貞次 |
日语语言文化必读 |
118 |
『文学史方法論』 |
三木清 |
日语语言文化必读 |
119 |
《同声传译教程》 |
塚本庆一 |
日语语言文化必读 |
120 |
「近代日本語の思想 ― 翻訳文体成立事情」 |
柳父章 |
日语语言文化必读 |
121 |
（日）《日本文化论的变迁》 |
青木保 |
日语语言文化必读 |
122 |
《中国翻译》 |
期刊 |
日语语言文化必读 |
123 |
《日语语言学》 |
翟东娜主编 |
日语语言文化必读 |
124 |
《日语语言学与日语教育》 |
曹大峰主编 |
日语语言文化必读 |
125 |
《日本语学入门》 |
宫地裕编 |
日语语言文化必读 |
126 |
《日本语要说》 |
工藤浩等著 |
日语语言文化必读 |
127 |
《新日本语学入门》 |
庵功雄著、于日平等译 |
日语语言文化必读 |
128 |
《古典读解文法 改订版》 |
中村幸弘 |
日语语言文化必读 |
129 |
《日语文言文基础知识》 |
吴川、饭塚敏夫 |
日语语言文化必读 |
130 |
《日语概说》 |
金田一春彦著、潘钧译 |
日语语言文化必读 |
131 |
Studying Literature: The Essential Companion |
Goring, Paul, et al |
英美文学选读 |
132 |
Practical Criticism: A Study of Literary Judgment |
Richards, I. A. |
英美文学选读 |
133 |
Literary Criticism: A short History |
Wimsatt, William K. Jr. & Brooks, Cleanth . |
英美文学选读 |
134 |
The Heath Anthology of American Literature |
Lauter, P. & Yaborough, RA . |
英美文学选读 |
135 |
What Literature Teaches Us about Emotion? |
Hogan, Patrick Colm |
英美文学选读 |
136 |
The Second Sex |
Beauvoir, Simone |
英美文学选读 |
137 |
Sexual Politics |
Millett, Kate |
英美文学选读 |
138 |
A Room of One’s Own |
Woolf, Virginia |
英美文学选读 |
139 |
World Literature Today（期刊） |
The University of Oklahoma |
英美文学选读 |
140 |
Studies in the Novel（期刊） |
John Hopkins University Press |
英美文学选读 |
141 |
Contemporary Literature（期刊） |
University of Wisconsin Press, Journals Division |
英美文学选读 |
142 |
Witness to History 1929-1969 |
Bohlen, Charles |
英美文化选读 |
143 |
Medieval Europe—A Short History (8th ed.) |
Hollister, Warren |
英美文化选读 |
144 |
The Idea of Culture |
Eagleton, Terry |
英美文化选读 |
145 |
On the Laws and Governance of England |
Fortescue, John |
英美文化选读 |
146 |
Myths America Lives By |
Hughes, Richard |
英美文化选读 |
147 |
Cultural Studies ----Theory and Practice (3rd ed.) |
Barker, Chris |
英美文化选读 |
148 |
Intercultural Communication—A Reader (10th ed.) |
Samovar, Larry. & Porter |
英美文化选读 |
149 |
Comparative Studies in Language and Culture |
Chang, Zonglin |
英美文化选读 |
150 |
The half has never been told: slavery and the making of American capitalism |
Baptist, Edward E |
英美文化选读 |
151 |
American Ways: A Brief History of American Cultures |
Rader, Benjamin G. |
英美文化选读 |
152 |
《文化理论与大众文化导论》（第五版） |
Storey, John (著)，常江（译） |
英美文化选读 |
153 |
《文明的冲突与世界秩序的重建》（修订版） |
亨廷顿 塞缪尔（著），王少如（译） |
英美文化选读 |
154 |
《应用语言文化学概论》 |
赵爱国 |
英美文化选读 |
155 |
《基督教对文明的影响》 |
施密特（著），王晓丹（译） |
英美文化选读 |
156 |
《文化战争》 |
亨特 |
英美文化选读 |
157 |
《历史学家的修养和技艺》 |
李剑鸣 |
英美文化选读 |
158 |
《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》 |
钱乘旦 |
英美文化选读 |
159 |
《全球通史》（1500年以前的世界） |
斯塔夫里阿诺斯 |
英美文化选读 |
160 |
《全球通史》（1500年以后的世界） |
斯塔夫里阿诺斯 |
英美文化选读 |
161 |
《多元文化的现代美国》 |
罗志远 |
英美文化选读 |
162 |
The Routledge Handbook of Syntax |
Carnie, A. & Siddiqi, D. eds |
语言学选读 |
163 |
The Cambridge Handbook of Generative Syntax |
Dikken, Den, M. ed. |
语言学选读 |
164 |
The Oxford Dictionary of Pragmatics |
Huang Yan |
语言学选读 |
165 |
Лингвострановедческая теория слова |
ВерещагинЕ.М Костомаров В.Г. |
俄语语言文化学选读 |
166 |
Русский язык и языковая личность, |
Караулов Ю.Н |
俄语语言文化学选读 |
167 |
Языковой круг: личность, концепты, дискурс |
Карасик В.И |
俄语语言文化学选读 |
168 |
Этнопсихолингвистика и лингвокультурология |
Красных В.В. |
俄语语言文化学选读 |
169 |
Русское коммуникативное поведение |
Прохоров Ю.Е |
俄语语言文化学选读 |
170 |
Лингвокультурология (теория и методы) |
Воробьев В.В |
俄语语言文化学选读 |
171 |
Лингвокультурология |
ЕвсюковаТ.В. Бутенко Е.Ю |
俄语语言文化学选读 |
172 |
Введение в межкультурную коммуникацию . |
Леонтович .О |
俄语语言文化学选读 |
173 |
Теория и практика межкультурной коммуникации |
Гудков Д.Б |
俄语语言文化学选读 |
174 |
Лингвокультурология , языковая личность , концепт |
Воркачев С.Г |
俄语语言文化学选读 |
175 |
Методологические основания лингвоконцептологии |
Воркачев С.Г |
俄语语言文化学选读 |
176 |
Методика обучения русскому языку как иностранному: учебное пособие для вузов |
Лысоковой И.П |
俄语语言文化学选读 |
177 |
О русской литературе Статьи и исследования (1958-1993) |
Ю.М.Лотман: Искусство-СПБ |
俄语语言文化学选读 |
178 |
От конспекта и диссертации : Учеб.пособие по развитию навыков письменной речи . |
Колесникова Н.И |
俄语语言文化学选读 |
179 |
《语言文化学的观念范畴研究》 |
杨秀杰 |
俄语语言文化学选读 |
180 |
《语言文化学》 |
彭文钊、赵亮 |
俄语语言文化学选读 |
181 |
《观念的对比分析》 |
杨明天 |
俄语语言文化学选读 |
182 |
《俄罗斯文化十五讲》 |
任光宣 |
俄语语言文化学选读 |
183 |
《俄罗斯文化史》 |
李明滨 |
俄语语言文化学选读 |
184 |
《俄罗斯艺术史》 |
任光宣 |
俄语语言文化学选读 |
185 |
《俄罗斯当代语义学》 |
张家骅 |
俄语语言文化学选读 |
186 |
《认知语言学》 |
王寅 |
俄语语言文化学选读 |
187 |
《狂欢诗学——巴赫金文学思想研究》 |
王建刚 |
俄语语言文化学选读 |
188 |
《形象诗学原理——20世纪俄国经典文论译丛》 |
(俄)佩列韦尔泽夫 |
俄语语言文化学选读 |
189 |
《再登巴比伦塔—巴赫金与对话理论》 |
董小英 |
俄语语言文化学选读 |
190 |
《历史题材文学系列研究：第五卷：英俄历史文学的传统与经验》 |
程正民、刘洪涛 |
俄语语言文化学选读 |
191 |
《当代俄罗斯文学记事（1992-2001）》 |
张捷 |
俄语语言文化学选读 |
192 |
《俄罗斯当代文学作品选读》 |
谢春艳、李志强 |
俄语语言文化学选读 |
193 |
《俄罗斯当代小说集》 |
（俄）拉斯普京等著，张建华等译 |
俄语语言文化学选读 |
194 |
《当代俄罗斯中短篇小说选》 |
（俄）舒宾娜 |
俄语语言文化学选读 |
195 |
《当代俄罗斯诗选》 |
（俄）阿麦林编 |
俄语语言文化学选读 |
196 |
《俄罗斯学刊》 |
黑龙江大学 |
俄语语言文化学选读 |
197 |
《东北亚外语研究》 |
大连外国语大学 |
俄语语言文化学选读 |
198 |
《俄罗斯研究》 |
华东师范大学 |
俄语语言文化学选读 |
199 |
《欧亚人文研究》 |
北京外国语大学 |
俄语语言文化学选读 |
200 |
《西伯利亚研究》 |
黑龙江社科院 |
俄语语言文化学选读 |
201 |
《日语语言》 |
徐一平编 |
日本语言文化选读 |
202 |
《日本语概说》 |
冲森卓也编著 |
日本语言文化选读 |
203 |
《现代日本语学入门》 |
荻野纲男 |
日本语言文化选读 |
204 |
《日语古典文法入门》 |
于鹏、刘向红 |
日本语言文化选读 |
205 |
《日本古典文法》 |
崔香兰、孙佩霞 |
日本语言文化选读 |
206 |
《中国译学理论史稿》 |
陈福康 |
日本语言文化选读 |
207 |
《汉籍外译史》 |
马祖毅、任荣珍 |
日本语言文化选读 |
208 |
《中国近代翻译文学概论》 |
郭延礼著 |
日本语言文化选读 |
209 |
《20世纪中国翻译思想史》 |
王秉欽 |
日本语言文化选读 |
210 |
《当代美国翻译论》 |
徐钧、郭建中 |
日本语言文化选读 |
211 |
《上海翻译》 |
期刊 |
日本语言文化选读 |
212 |
《东方翻译》 |
期刊 |
日本语言文化选读 |
213 |
《新编汉日日汉同声传译教程》 |
宋协毅 |
日本语言文化选读 |
214 |
《新闻日语跟我听》 |
郝蕊 |
日本语言文化选读 |
215 |
《口译理论概述》 |
鲍刚 |
日本语言文化选读 |
216 |
《口译-理论与实践 语言与交际 》 |
李逵六 |
日本语言文化选读 |
217 |
《翻译研究：理论、技巧、教学》 |
仲伟合 |
日本语言文化选读 |
218 |
《口译的理论与实践 》 |
周兆祥、陈育沾 |
日本语言文化选读 |
219 |
《语法与构词》 |
影山太郎 |
日本语言文化选读 |
220 |
《日本语法研究》 |
久野暲 |
日本语言文化选读 |
221 |
《日语学习与研究（期刊）》 |
对外经贸大学 |
日本语言文化选读 |
222 |
『日本文学史』 |
小西甚一 |
日本语言文化选读 |
223 |
『批評時空論』 |
佐々木敦 |
日本语言文化选读 |
224 |
『国文学の時空』 |
安田敏朗 |
日本语言文化选读 |
225 |
《东方文学史论》 |
梨跃进 |
日本语言文化选读 |
226 |
《日本文学思潮史》 |
叶未渠 |
日本语言文化选读 |
227 |
《日本文学与文学批评研究》 |
刘利国、何志勇 |
日本语言文化选读 |
228 |
《菊与刀》 |
本尼迪克特，英文版1946年，社会思想研究会日译本1948年 |
日本语言文化选读 |
229 |
《杂种文化——日本的小小希望》 |
加藤周一 |
日本语言文化选读 |
230 |
《纵向社会的人际关系》 |
中根千枝 |
日本语言文化选读 |
231 |
《中国人与日本人——社会集团、行为方式和文化心理的比较研究》 |
尚会鹏 |
日本语言文化选读 |
232 |
《中日家族制度比较研究》 |
李卓 |
日本语言文化选读 |
233 |
《日本史》 |
吴廷璆 |
日本语言文化选读 |
234 |
《日本通史》 |
冯玮 |
日本语言文化选读 |
235 |
《简明日本通史》 |
依田熹家 |
日本语言文化选读 |
236 |
《日本历史》 |
浙江大学日本文化研究所编著 |
日本语言文化选读 |
237 |
『詳説日本史Ｂ』 |
石井進 |
日本语言文化选读 |
238 |
『中学校社会科用 新編新しい社会歴史』 |
五味文彦 |
日本语言文化选读 |
十二、其他规定
1、研究生培养方案的制度与修订，须经学科全体指导教师讨论，并广泛听取研究生的意见，学位评定分委员会审议通过，报校研究生院备案。
2、根据统一基本规格要求与因材施教相结合的原则，研究生导师须根据本学科研究生培养方案，结合研究生本人实际，在入学后3个月内制订培养计划。
3、根据研究生培养方案和个人培养计划制订研究生学期教学实施计划并组织实施。
4、研究生培养方案和个人培养计划完成与否，是审定研究生能否毕业和学位授予的基本依据。
5、研究生培养方案的修订一般应在一个年级完整修完方案，并进行课程设置质量综合评估后进行。如因特殊情况需临时调整培养方案中个别课程设置或培养环节的，应经学位评定分委员会初审，报校研究生院审核通过后实施。
目的地搜索